miércoles, 20 de febrero de 2008

Los juglares

He escogido la actividad de Los juglares, la número 13 con supervisión, para llevarla al aula. Me parece interesante porque permite abordar dos aspectos: por un lado el valor de la oralidad reflejado en la figura de los juglares, y por otro lado, dentro del terreno morfológico, sirve para estudiar el verbo y sus diferentes empleos desde un enfoque comunicativo y funcional.

http://www.cervantesvirtual.com/portal/aulavirtualmiocid/actividades/actividad_115.jsp?tipo=con

Por otro lado, esta actividad he pensado completarla con el estudio de la figura del juglar, y de sus variantes, como el cuentacuentos, los titiriteros, etc. Les pediré que busquen información y les proyectaré un par de vídeos que he encontrado en youtube donde pueden observar cómo eran estos personajes.

http://www.youtube.com/watch?v=5ciDP52bdWk
http://www.youtube.com/watch?v=TLybHkjXXvk

También he planeado que algunos de ellos cuenten para toda la clase algún relato o poema de los que les contaban sus familiares cuando eran pequeños, pero dramatizándolos para llamar la atención del auditorio y así estudiar los recursos que son necesarios para conseguirlo.

Para terminar les he pedido que reflexionen acerca de cómo ha podido evolucionar la figura del juglar en otras figuras como los cantantes de hip hop.

sábado, 9 de febrero de 2008

El héroe

La actividad que más me ha interesado sería la que habla sobre la Figura del Héroe. Es con supervisión para Secundaria (la número 7) y está marcada como actividad 85.

http://www.cervantesvirtual.com/portal/aulavirtualmiocid/actividades/actividad_85.jsp?tipo=todas



Además de trabajar el léxico y luego introducir un fragmento sobre la figura del héroe, se podría acompañar con otras actividades y búsquedas para conocer a los "heroes" de nuestros estudiantes.

jueves, 7 de febrero de 2008

Un poco sobre blogs

Aquí tenéis el enlace al artículo que vimos el otro día para trabajar con blogs,
WEB 2.0 Y WEBLOGS. Por Mª Dolores García que encontráis en esta dirección: http://dewey.uab.es/pmarques/dim/docs/doloresgarcia.doc

martes, 5 de febrero de 2008

Práctica de Actividades

El siguiente trabajo consiste en analizar una actividad de las propuestas, describiendo los pasos y cuándo la habéis utilizado (o utilizaríais) y comentando incluso algunos complementos. Os propongo un modelo:

Comenzamos con la actividad 12 para Primaria. En el listado general aparece como actividad 70.
http://www.cervantesvirtual.com/portal/aulavirtualmiocid/actividades/actividad_70.jsp?tipo=todas
La considero interesante para el tercer ciclo de Primaria, para introducir los personajes a través de una versión cinematográfica. Más adelante podrían trabajar con la película, aunque la adapación no es muy buena.
Tiene algún incoveniente, porque el enlace a la página del portal puede resultar confuso, como ya hemos comentado en algún comentario. Además el enlace que he encontrado está solamente en inglés aunque luego la información esté en español.
Os pongo el enlace directo:
http://www.elcidthelegend.com/#
Hay que pinchar en "Discover the lengend" y se abre una pantalla donde elegimos español. En la siguiente encontramos muchas posibilidades e incluso juegos sobre la película.

Además he encontrado en youtube la canción original de la película, que aunque es muy parecida a todas las de Disney, siempre nos puede servir para amenizar la clase:



Esperamos vuestras propuestas en los comentarios